群体的分界线

自古以来,势力范围都不是以国界碑、国界线,来划分的

自古以来,信仰都不是以国界碑和国界线划分的

谁有权有势,谁就有势力范围

得民心者得天下

民心的界限是信仰的界限,是心之所想的界限。是知识水平,理解和行动水平的界限。

物以类聚,人以群分

谁是我们家的孩子,谁就得到我的民心

谁是别人家的孩子,能不能得到他们家孩子的民心我就不知道了

孩子 飞天 乘龙而去 乘风而去

望子成龙 育子成龙 见子成龙

乘龙快婿

龙的传人

是从心里面说的吗?燕雀安知鸿鹄之志哉?

小人安知丈夫之志哉?

追星的时候得请明星签字的小人,心里面有没有想着皇帝轮流做,明年到我家,众生平等,人人都有着鸿鹄远飞的潜力。而且问问自己是否从心里相信众生平等?

个人 集体 渺小 伟大

发现个人是渺小的

不是什么伟大的新发现

发现天人合一,个人可以决定群体的命运,可以担负起天下的兴亡,才是成年人应该有的责任心

个人是渺小的,群体才是强大的 人民群众是大神是天地

个人总是代数符号,名符其实,代表正确的大我,才是最重要的

有自知之明,不要站错队伍,不要跟随敌对势力,成为民族败类,是成功的关键

找到了自己的队伍,渺小的个人、蝼蚁,是最高效的民族英雄

单位 个体 各位 全体、集体

单位 – 个体概念,集体概念

单元

最小的不可分割的基本粒子

量子

每一个单位代表一维

单位为零,单位为1的数字 – 大小自然数

分母为零,分母为0的数字 – 大小自然数

以为是每一家孩子的基本常识,结果发觉许多对于我们家孩子来说与生俱来的常识,别人家孩子有可能一辈子也意识不到

(接触到了也意识不到就是,日用而不知)

计算分母为一的数,计算一兵一卒,计算个体

计算分母为零的数,计算一军一团,计算集体